PRAKTYKA KLINICZNA
Stymulacja Polimodalnej Percepcji Sensorycznej metodą Skarżyńskiego (SPPS-S®) – nowe wskazania kliniczne
1
Zakład Teleaudiologii i Badań Przesiewowych, Światowe Centrum Słuchu, Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu, Warszawa/Kajetany
2
Instytut Narządów Zmysłów, Kajetany
3
Klinika Oto-Ryno-Laryngochirurgii, Światowe Centrum Słuchu, Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu, Warszawa/Kajetany
A - Koncepcja i projekt badania; B - Gromadzenie i/lub zestawianie danych; C - Analiza i interpretacja danych; D - Napisanie artykułu; E - Krytyczne zrecenzowanie artykułu; F - Zatwierdzenie ostatecznej wersji artykułu;
Data nadesłania: 06-02-2026
Data akceptacji: 26-03-2026
Data publikacji online: 30-03-2026
Autor do korespondencji
Natalia Czajka
Zakład Teleaudiologii i Badań Przesiewowych, Światowe Centrum Słuchu, Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu, ul. Mochnackiego 10, 02-042 Warszawa
Zakład Teleaudiologii i Badań Przesiewowych, Światowe Centrum Słuchu, Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu, ul. Mochnackiego 10, 02-042 Warszawa
SŁOWA KLUCZOWE
ośrodkowe zaburzenia przetwarzania słuchowegoCAPDzaburzenia przetwarzania słuchowegoAPDSPPS-S®trening słuchowy
DZIEDZINY
STRESZCZENIE
SPPS-S® jest formą treningu słuchowego obejmującego wieloaspektową stymulację i integrację zmysłów słuchu, wzroku i dotyku
w połączeniu z treningiem psychologicznym. Program terapii dobierany jest indywidualnie na podstawie diagnozy audiologicznej.
Metoda ta została wprowadzona w 2014 roku na rynkach polskim i zagranicznym, a urządzenie, za pomocą którego realizowana
jest terapia, uzyskało certyfikację wyrobu medycznego jako jedyne w Polsce rozwiązanie do stymulacji słuchowej. Celem pracy jest
przedstawienie nowych możliwości i wskazań klinicznych, jakie zostały opracowane na podstawie dotychczasowych doświadczeń,
obserwacji i wyników badań.
FINANSOWANIE
„Udoskonalenie innowacyjnego urządzenia oraz realizowanej za jego pomocą terapii, dedykowanej pacjentom z zaburzeniami przetwarzania słuchowego" – Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Inteligentny Rozwój, Oś Priorytetowa 1, Działanie 1.1, Poddziałanie 1.1.1 „Badania przemysłowe i prace rozwojowe realizowane przez przedsiębiorstwa”, w ramach konkursu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju 2/1.1.1/2019 – Szybka Ścieżka
REFERENCJE (38)
1.
Davis H. Biophysics and Physiology of the Inner Ear. Physiolog Rev, 1957; 37(1): 1–49; https://doi.org/10.1152/physre....
2.
Hearing and Deafness. A Guide for Laymen. Davis H (red.). New York: Rinehart & Company; 1958.
3.
Galambos R. Neural Mechanisms of Audition. Physiolog Rev, 1954, 34(3): 497–528; https://doi.org/10.1152/physre....
4.
Bocca E, Calearo C, Cassinari V. A new method for testing hearing in temporal lobe tumours; preliminary report. Acta Otolaryngol, 1954; 44(3): 219–21; https://doi.org/10.3109/000164....
5.
Myklebust HR. Auditory Disorders in Children: A Manual for Differential Diagnosis. New York: Grune & Stratton; 1954.
6.
Musiek FE. Assessment of central auditory dysfunction: the dichotic digit test revisited. Ear Hear, 1983; 4(2): 79–83.
7.
Pinheiro ML, Musiek FE. Sequencing and temporal ordering in the auditory system. W: Assessment of Central Auditory Dysfunction. Musiek FE (red.). Baltimore: Williams & Wilkins; 1985.
8.
Killion MC. Hearing in noise: a review of speech-in-noise tests. Trends in Amplification, 2002; 6(3): 83–93.
9.
Myklebust HR. Auditory Disorders in Children: A Manual for Differential Diagnosis. Australia: Grune & Stratton; 1964.
10.
Bellis T. (Central) Auditory Processing Disorders: Current Conceptualizations. Hove: Psychology Press; 2011.
11.
Catts HW, Chermak GD, Craig CH, Johnston JR, Keith RW, Musiek FE i wsp. Central auditory processing: current status of research and implications for clinical practice. Task Force on Central Auditory Processing Consensus Development. Am J Audiol, 1996; 5(2): 41–52; https://doi.org/10.1044/1059-0....
12.
Bellis T. Assessment and Management of Central Auditory Processing Disorders in the Educational Setting. San Diego: Plural Publishing; 2002.
13.
Tomatis AA. The Conscious Ear: My Life of Transformation Through Listening. 1991.
14.
Kurkowski ZM. Zastosowanie metody Tomatisa w diagnostyce i terapii logopedycznej. Logopedia, 2013; 42: 255–67.
15.
Chermak GD, Musiek FE. Handbook of Central Auditory Processing Disorder. San Diego: Singular Publishing; 2002.
16.
Tomatis A. Relations entre l’audition et la phonation. Ann Telecom, 1956; 2: 7–8.
17.
Kocyła-Łukasiewicz A. Metoda Indywidualnej Stymulacji Słuchu Johansena (JIAS) –zastosowanie w terapii trudności słuchowych. Studium przypadku. Logopedia Silesiana, 2020; 9: 1–36; https://doi.org/10.31261/LOGOP....
18.
Bieńkowska KI, Zaborniak-Sobczak M, Senderski A, Jurczak P. Terapia centralnych zaburzeń przetwarzania słuchowego – przegląd metod i narzędzi w kontekście wsparcia edukacyjnego uczniów. Niepełnosprawność, 2019; 36: 103–24.
19.
Lipowska M, Łada AB, Pawlicka P, Jurek P. The use of the Warnke Method in dyslexia therapy for children. J Appl Dev Psychol, 2019; 64: 101060; https://doi.org/10.1016/j.appd....
20.
Szelag E, Dacewicz A, Szymaszek A, Wolak T, Senderski A, Domitrz I i wsp. The application of timing in therapy of children and adults with language disorders. Front Psychol, 2015; 6: 01714; https://doi.org/10.3389/fpsyg.....
21.
Sobańska J, Szuber D, Skarżyński PH. Stymulator Polimodalnej Percepcji Sensorycznej Skarżyńskiego w rehabilitacji dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego – analiza wyników badań na materiale Podkarpackiego Centrum Słuchu i Mowy „Medincus” w Rzeszowie. Now Audiofonol, 2020; 9(1): 51–9; https://doi.org/10.17431/9.1.5.
22.
Skarżyński PH, Czajka N, Chodkiewicz A, Skarżyński H. Podsumowanie 10 lat terapii Stymulacji Polimodalnej Percepcji Sensorycznej metodą Skarżyńskiego (SPPS-S®) na podstawie wyników ponad 4 tysięcy pacjentów. Now Audiofonol, 2025; 14(3): 47–55; https://doi.org/10.17431/na/20....
23.
Skarżynski PH, Czajka N, Gos E, Skarżyński H. The Stimulation of Polymodal Sensory Perception by Skarżyński (SPPS-S): comparison of stationary and remote therapy results. Finn J EHealth ad EWelfare, 2023; 15(1): 89–95; https://doi.org/10.23996/fjhw.....
24.
Rostkowska J, Kobosko J, Kłonica KL. Problemy emocjonalno-‑społeczne i behawioralne u dzieci z centralnymi zaburzeniami przetwarzania słuchowego (CAPD) w ocenie rodziców. Now Audiofonol, 2013; 2(1): 29–35; https://doi.org/doi: 10.17431/883853.
25.
Lawton S, Purdy SC, Kalathottukaren RT. Children diagnosed with auditory processing disorder and their parents: a study about perceptions of living with APD. J Am Acad Audiol, 2017; 28(7): 610–24; https://doi.org/10.3766/jaaa.1....
26.
Ganc M, Kobosko J, Jędrzejczak WW, Skoczylas A, Skarżyński H. Rozwój psychoruchowy u dzieci w młodszym wieku szkolnym z centralnymi zaburzeniami przetwarzania słuchowego i rozwoju mowy na tle rówieśników rozwijających się typowo. Now Audiofonol, 2022; 11(2): 65–73; https://doi.org/doi: 10.17431/11.2.4.
27.
Międzynarodowa Statystyczna Klasyfikacja Chorób i Problemów Zdrowotnych – ICD-11 – polska wersja językowa, https://rsk3.ezdrowie.gov.pl/r... [dostęp: 20.08.2025].
28.
Świerniak W, Bendykowska M, Brzozowska N, Cyrzan A, Gos E, Raj-Koziak D i wsp. [Objawy zaburzeń przetwarzania słuchowego (APD) u dzieci z szumami usznymi]. J Hear Sci, 2023; 13(3): 31–5 [w jęz. angielskim]; https://doi.org/doi: 10.17430/jhs/171436.
29.
Żelazowska-Sobczyk M, Czajka N, Skarżyński PH. Ośrodkowe zaburzenia przetwarzania słuchowego u dzieci w wieku szkolnym w świetle uczenia (się) języka angielskiego. Appl Ling Pap, 2022; 26(4): 118–27; https://doi.org/10.32612/uw.25....
30.
Kabat Zinn J. Full Catastrophe Living: Using the Wisdom of Your Body and Mind to Face Stress, Pain, and Illness. New York: Delacorte; 1990.
31.
Gál É, Ștefan S, Cristea IA. The efficacy of mindfulness meditation apps in enhancing users’ well-being and mental health related outcomes: a meta-analysis of randomized controlled trials. J Affect Disord, 2021; 279: 131–42; https://doi.org/10.1016/j.jad.....
32.
Goldin PR, Gross JJ. Effects of mindfulness-based stress reduction (MBSR) on emotion regulation in social anxiety disorder. Emotion, 2010; 10(1): 83–91; https://doi.org/10.1037/a00184....
33.
Boukezzi S, Silva C, Nazarian B, Rousseau PF, Guedj E, Valenzuela-Moguillansky C, Khalfa S. Bilateral alternating auditory stimulations facilitate fear extinction and retrieval. Front Psychol, 2017; 8: 990; https://doi.org/10.3389/fpsyg.....
34.
Bellis T. Assessment and Management of Central Auditory Processing Disorders in the Educational Setting: From Science to Practice. New York: Singular, 2003.
35.
Skoczylas A, Lewandowska M, Pluta A, Kurkowski ZM, Skarżyński H. Ośrodkowe zaburzenia słuchu – wskazówki diagnostyczne i propozycje terapii. Now Audiofonol, 2012; 1(1): 11–8; https://doi.org/10.17431/88277....
36.
Skoczylas A, Cieśla K, Kurkowski ZM, Czajka N, Skarżyński H. Diagnoza i terapia osób z centralnymi zaburzeniami przetwarzania słuchowego w Polsce. Now Audiofonol, 2012; 3(1): 51–5; https://doi.org/10.17431/88330....
37.
Mularzuk M, Skarżyński H, Szkiełkowska A, Czajka N. Ewaluacja testu uwagi słuchowej u dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi po zastosowaniu terapii dźwiękowej. Niepełnosprawność, 2018; 29: 132–47.
38.
Senderski A, Iwanicka-Pronicka K, Majak J, Walkowiak M, Dajos K. Wartości normatywne przesiewowych testów wyższych funkcji słuchowych platformy diagnostyczno-terapeutycznej APD-Medical. Otorynolaryngologia, 2016; 15(2): 99–106.
Udostępnij
ARTYKUŁ POWIĄZANY
Przetwarzamy dane osobowe zbierane podczas odwiedzania serwisu. Realizacja funkcji pozyskiwania informacji o użytkownikach i ich zachowaniu odbywa się poprzez dobrowolnie wprowadzone w formularzach informacje oraz zapisywanie w urządzeniach końcowych plików cookies (tzw. ciasteczka). Dane, w tym pliki cookies, wykorzystywane są w celu realizacji usług, zapewnienia wygodnego korzystania ze strony oraz w celu monitorowania ruchu zgodnie z Polityką prywatności. Dane są także zbierane i przetwarzane przez narzędzie Google Analytics (więcej).
Możesz zmienić ustawienia cookies w swojej przeglądarce. Ograniczenie stosowania plików cookies w konfiguracji przeglądarki może wpłynąć na niektóre funkcjonalności dostępne na stronie.
Możesz zmienić ustawienia cookies w swojej przeglądarce. Ograniczenie stosowania plików cookies w konfiguracji przeglądarki może wpłynąć na niektóre funkcjonalności dostępne na stronie.
